■ 都市时报全媒体记者 刘丹

　　5月25日，第四届（2023—2024学年）全国青少年科技教育成果展示大赛云南省区域赛线下比赛在昆明拉开帷幕。全省14个州市的2149名选手，相聚昆明市第三中学，通过14个项目的激烈比拼，呈现出一场精彩的科技盛宴。

　　本次云南省区域赛面向全省各中小学校，采用线上线下相结合的形式，充分展示学校科技教育的成果，展示指导教师的创新风采，展示同学们的专注执着和崇尚科学的精神。

　　报名参赛人数比去年翻一番

　　本届大赛主题为“科技强国·未来有我”。大赛经教育部批准，中国关工委、教育部关工委作为指导单位，由中国下一代教育基金会主办，云南省区域赛由云南省关工委科技活动委员会、云南省教育厅关工委联合主办，昆明市教育体育局等协办，并得到云南科技出版社、云南新华书店集团有限公司、昆明传媒学院的公益支持。

　　线下比赛包括14个项目，有数字丝路挑战赛、无人机综合应用接力挑战、“爻星球”中国基地设计赛、SuperAI 工程创新赛—双碳先锋技术、开源硬件应用设计挑战赛、VEX 系列工程挑战赛、“探索未来”机器人挑战赛、启程—近地轨道太空运输挑战赛、IITC资源探索挑战赛、科学思维挑战赛、智驾竞速——无人车挑战赛、“走向未来”人工智能自动驾驶创新挑战赛、极限冰壶科技挑战赛、ENJOY AI火星探险家挑战赛。

　　此次大赛有全省14个州市的18000余名师生报名参赛，报名人数比去年翻了一番，在全国20个省级区域赛中名列前茅。云南省区域赛设置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。云南区域赛晋级的优秀选手将参加第四届全国青少年科技教育成果展示大赛。

　　在开幕式上，裁判员代表杨蓉、参赛选手代表胡嘉文分别宣誓。昆明市第三中学和昆明理工大学联合进行机器人节目展示《未来你好》，和现场人员共同见证了科技与艺术的交融。

　　比赛第一天选手很激动

　　总裁判长李晓斌说，比赛第一天，感觉孩子们都很激动，很喜欢这样的比赛。

　　李晓斌介绍，这次比赛的参赛规模在全国来说都是比较大的，线上线下1万多人参赛，相比去年，参赛人数翻番，线下比赛在3个场馆进行，各种项目对应适合不同年龄段孩子的内容。他表示，自2022年以来连续3年担任大赛总裁判长，明显能够感觉到来自昆明以外州市的孩子水平提升速度很快。像2022年之前，州市学生和昆明学生有较大差距，基本是昆明学生拿冠军，这两年就不好说了。

　　在昆三中体育馆内，无人机综合应用接力挑战等8个赛项有序进行。参赛选手李璨和队友参加的是VEX系列工程挑战赛，他说，虽然在调试时出现了制动问题，好在及时调整解决了。李璨今年上高一，从小学三年级开始学习相关知识并参加比赛，将近有8年时间，他表示在正常学科学习中，只能学到理学知识，但是通过科创学习可以了解到机器知识，学到非常多的通用技术知识和信息技术知识，能开阔视野。

　　来自建水县第四中学的带队老师秦卫介绍，学校师生为这个大赛准备了将近两个月，参与无人机综合应用接力挑战赛，平时训练也都是按照赛项的要求准备，希望这次比赛能够拿到一个比较满意的成绩。秦老师说，学校重视科创教育，感兴趣的学生也很多，作为信息技术老师也有责任指导学生学习。

　　某科创培训机构的郭老师说，自“双减”以来，学校的学业压力有所减轻，孩子从传统的机械作业中解放出来，学生有更多的时间来了解科技领域的新技术，同学们对大数据模型、ChatGPT、无人机、新能源自动驾驶等都很感兴趣，学校也在利用三点半课堂或社团活动给同学们普及，作为校外机构，能补充学校的科创教育。

　　昆一中西山学校科创教师王老师介绍，这次比赛，昆一中西山学校教育集团兴苑路校区和春雨路校区参加线上线下比赛的有90多人，云南省区域赛举办了4次，学校每年都有队伍参赛，参赛获得成绩是一方面，比赛中运用知识综合解决问题的能力对于学生来说更重要。比如同学们为了参加比赛，要做准备，过程中需要考虑准备什么东西，比赛过程中遇到紧急情况要怎么处理，用什么策略应对对手，这些对于学生都是提升。